Le lycée des métiers entre Meurthe-et-Sânon a inauguré un espace pédagogique innovant baptisé lab′, en présence de nombreux partenaires et du recteur Pierre-François Mourier. Ce lieu dédié à la créativité, à l’expérimentation et au travail collaboratif vise à renforcer l’autonomie des élèves et à favoriser les démarches interdisciplinaires.
Le lycée des métiers entre Meurthe-et-Sanon a inauguré un lab’, un espace pédagogique novateur dédié à la créativité, à la collaboration et à l’expérimentation, en présence de Pierre-François Mourier, recteur de la Région Grand Est, ainsi que de nombreux partenaires institutionnels et membres de la communauté éducative.
Ce nouvel espace a été conçu comme un lieu ressource au cœur des pratiques pédagogiques, offrant un environnement stimulant et modulable propice à la co-création, aux pédagogies actives, à l’expérimentation, au prototypage et au travail de projet.
Son objectif est de renforcer l’autonomie des élèves tout en soutenant les démarches interdisciplinaires des équipes éducatives.
Favoriser l’expérimentation
Ce projet ambitieux est le fruit d’un partenariat étroit entre Benoît Mangel, proviseur adjoint, et l’équipe de mathématiques-sciences du lycée, qui ont collaboré avec enseignants et élèves pour créer un espace répondant aux besoins pédagogiques et aux réalités professionnelles.
L’inauguration s’est déroulée en présence du professeur des universités Michel Vilasi, parrain du lab’, dont l’engagement et le regard scientifique ont donné une dimension particulière à cet événement, renforçant le lien entre innovation pédagogique, exigence intellectuelle et ouverture vers le monde universitaire.
Les objectifs du lab’ sont de permettre aux élèves de réaliser des projets concrets et d’explorer de nouvelles technologies, de favoriser l’expérimentation dans un cadre proche des réalités professionnelles, de renforcer les collaborations entre collèges et lycées professionnels, mais aussi de valoriser l’établissement auprès des partenaires, des élus et de la communauté locale, en positionnant le lycée comme acteur de l’innovation éducative.
M. Mangel a adressé une mention spéciale à M. Benlaharche, professeur de mathématiques-sciences et référent du lab’, pour son rôle déterminant dans la création et l’animation de cet espace.
